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Intencionalidades pedagógicas en la docencia universitaria


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Experiencia evaluativa en la formación inicial. El caso de la Licenciatura en Educación Física de la Universidad de Antiquia


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Atributos reconocidos por los estudiantes acerca del profesor de educación física


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Comportamiento de biomarcadores fisiológicos de árbitros con respecto a partidos de fútbol oficiales


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Sumergiéndose en Aprendizaje: Materiales de apoyo didáctico en la iniciación deportiva del estilo libre de natación


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Violencia en el espacio escolar. ¿Estudiarla en la clave corporal?


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Reflexiones sobre la pedagogía crítica y su currículo


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¿Esto es ser psicóloga? Reflexiones sobre la construcción del rol profesional en ámbitos deportivos


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Podcast Mujeres, Género y Deporte


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El circulo de mujeres Poraû un espacio de liberación, reflexión y expresión femenina


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Cuantificación de la carga interna en entrenamiento y competencia en luchadores huilense


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Efecto de un programa de fundamentación, a través de la preparación física, técnica, táctica y de capacidades coordinativas, para la categoría sub 12 del Club Choachí F.C. para participar en el torneo pony fútbol de 2019


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Una mirada a la educación física desde la praxiología motriz: aportes, aclaraciones y aplicaciones


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La práctica del voleibol y la praxiología motriz


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El método intermitente vs el continuo en patinadoras pre-adolescentes


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Programa de prescripción del ejercicio para la mejora la coordinación y su incidencia en la técnica deportiva de los deportistas del Club Escuela Alianza Sport de la categoría 2010-2012


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Entrenamiento de la autoconfianza y control de la ansiedad en atletas de la categoría sub-16 de Bogotá D.C.


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Incidencia de un programa de entrenamiento coordinativo sobre la fuerza explosiva de miembros inferiores y superiores en cheerleaders femenino en edades de 12 a 14 años


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La lógica interna en la praxis del balonmano


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¡La motricidad de nuestra cultura llanera, costumbres y tradiciones que no debemos perder!


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Efectos de una propuesta de entrenamiento de 16 semanas enfocada en la técnica de la zancada en las características cinemáticas del gesto deportivo en la carrera de fondo en atletas de la Universidad Libre (Bogotá- Colombia)


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La iniciación en el deporte bajo el enfoque de la praxiología motriz


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Análisis de los estilos de vida exhibido por un grupo de estudiantes de la Pontificia Universidad Javeriana antes y después de cursar la asignatura electiva deportiva de Cardio – acondicionamiento


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Relación entre la composición corporal y el desempeño de la condición física en escolares de 6 a 16 años: revisión sistemática


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Índice 2d:4d en la detección e identificación de talentos para el atletismo


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Hablar de deporte es hablar de cuerpos: el cuerpo en el tiro con arco


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Análisis biocinemática de la fase de vuelo de un volteo simple extendido adelante con medio giro de los gimnastas hombres de la selección Colombia con rueda alemana


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Prospectivas educativas en la educación física, la recreación, el deporte y la actividad física


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Concepciones de discapacidad e inclusión del personal docente de las instituciones educativas de puerto rico, del municipio de Argelia, y las Brisas, del municipio de Patía. Las concepciones: un tema que confunde a los docentes


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Programa de formación para capacitadoras en educación de género de la organización de mujeres angolanas


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Juegos cooperativos: una estrategia efectiva para la disminución de la agresividad en escolares de básica primaria


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Consumo de sustancias ergogénicas: un abordaje desde la investigación-acción participativa


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Baremación de agilidad con estudiantes bogotanos


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Caracterización de enfermedades crónicas no transmisibles y factores de riesgo en atletas retirados de Cienfuegos


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El deporte en la literatura infantil en Brasil y en España: características e identidad cultural


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Educación física y pedagogía del deporte: perspectiva complementaria


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Relación de los estilos de vida con la condición física de los adolescentes de 15 a 17 años de la Institución Educativa Departamental Alfonso López Pumarejo de Nemocón (Cundinamarca- Colombia)


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El cuerpo en el deporte (gimnasia rítmica), su importancia en lo emocional y en los procesos educativos


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Composición corporal y consumo máximo de oxígeno en una muestra de estudiantes universitarios de la ciudad de Villavicencio


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Juegos profilácticos para favorecer la formación del arco plantar en los niños de segundo año de vida de los círculos infantiles del municipio Cienfuegos


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Variabilidad cardíaca y ejercicio en adultos con síndrome de coagulabilidad: una revisión sistemática


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La enseñanza de las prácticas corporales en educación física: una investigación sobre la lógica interna de deportes, juegos y otras disciplinas


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Análisis correlacional de la validez y confiabilidad del Test de Cooper frente a las pruebas de campo convencionales, para el establecimiento de la resistencia cardiovascular


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Caracterización dermatoglifica de ciclistas categoría junior del municipio de Fusagasugá


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Métodos de ensino dos esportes coletivos e a construção das percepções sobre o futebol


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Actividad física: un escenario de integración y participación para el adulto mayor


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Características y demandas administrativas de las organizaciones deportivas del municipio de Medellín


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Percepción de los docentes de educación física del distrito capital sobre las pruebas ser, y su aplicación en la localidad 18 Rafael Uribe Uribe en Bogotá


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Modelo para la medición de la condición física en estudiantes de educación media desde la perspectiva pedagógica de los test


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La nación imaginada en clave deportiva: apuntes antropológicos del caso colombiano


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Detección y selección de talentos e iniciación deportiva


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Estudo comparativo do VO2 max. obtido após a aplicação de dois testes de campo em jovens universitários em 2600 metros sobre o nivel do mar


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SOCIOMOTRICIDAD Y CAPITAL CORPORAL: Una apuesta pedagógica del programa Edufines por la socialidad de la población con funcionalidad diversa


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DEPORTISTAS ESCOLARES CENTROAMERICANOS: Proceso de identificación y detección de talentos


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EXPERIENCIAS PEDAGÓGICAS LÚDICAS


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DE LA MONTAÑA A LA METRÓPOLI: ¿Academia o cosmogonía?


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CARACTERIZACIÓN DE LAS LESIONES EN DEPORTISTAS DE FÚTBOL DE LA UNIVERSIDAD SANTO TOMÁS


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OCIO EN CLAVE PEDAGÓGICA: Significados del ocio escolar en escuelas públicas del Quindío, Colombia


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LOS ESTILOS DE APRENDIZAJE: Elemento clave en la interacción formativa, caso Licenciatura en Deporte UPN


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EXPRESIONES MOTRICES: Aproximaciones teórico-epistemológicas Reflexiones a propósito del rediseño curricular de la Licenciatura en Educación Física y Deportes de la Universidad de los Llanos


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LOS JUEGOS DEPORTIVOS ESCOLARES COMO ALTERNATIVA PARA LA INCLUSIÓN SOCIAL DESDE LA CLASE DE EDUCACIÓN FÍSICA1


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OCIO Y OLIGARQUÍA: Algunas trazas económicas y políticas en América Latina


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LA IDENTIDAD DEL ITALIANO EN LA EVOLUCIÓN DEL CATENACCIO


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Fitness test Polar vs Harvard test en la evaluación de la aptitud física para la selección de los aspirantes al programa de educación física UPTC


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Estudio cinemático en la carrera de velocidad niños 11-12 años


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“Igual soy malísima, no esperes mucho de mí”. Reflexiones sobre la práctica etnográfica en torno al deporte


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La Ciclovía en Bogotá un espacio público de recreación y ocio: ambiente, salud y ciudadanía


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La influencia del deporte como generador de valores personales y sociales


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Percepción del consumo de cigarrillo en jóvenes de la Universidad del Cauca


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Características de la formación deportiva en participantes de los IV Juegos Deportivos Escolares, Armenia 2013


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Aproximaciones a fundamentos para pensar la pedagogía de la recreación


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El IPAQ como instrumento de medición de actividad física en empleados de la Universidad de los Llanos


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O programa bolsa-atleta e o desenvolvimento do esporte olímpico brasileiro


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Esporte moderno e suas implicações: um olhar sobre os 61º Jogos Universitários Brasileiros


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México como sede de los JO de 1968 y el CMF 1970: rasgos de identidad y nacionalismo


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Norbert Elias e o futebol brasileiro: reflexões sobre o passado, passado recente e perspectivando o futuro1


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La actividad física como factor protector en la convivencia escolar


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Efectos de un programa de entrenamiento para el mejoramiento de la condición física en niños futbolistas


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Programa de acompañamiento a estudiantes-deportistas: una experiencia exitosa en la Universidad Santo Tomás


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Los beneficios que brindan las experiencias de ocio de las cajas de compensación familiar en Colombia —Estudio de caso de la Caja de Compensación Familiar Comfamiliar en el Huila—


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Cultura deportiva. El deporte como creación imaginaria


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Recreación, ocio y antropotécnica


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Efectos en el VO2 MAX al entrenar resistencia en luchadores antioqueños durante el período competitivo


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EFECTOS DEL ENTRENAMIENTO DE INTERVALOS DE ALTA INTENSIDAD SOBRE LA CONDICIÓN FÍSICA EN ADOLESCENTES


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Estado del arte: la experiencia formativa y su posible desarrollo en la formación de maestros de educación física


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La habitación a través del fútbol: conformación de espacios y posibilidades


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Incremento de la fuerza dinámica máxima a través de un protocolo de acción recíproca con deportistas amateurs


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Variaciones sobre la motricidad en la educación del cuerpo


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Relación de la presión social con la percepción de la imagen corporal y las características sociodemográficas en adolescentes


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Formación, experiencia, viaje. Reflexiones preliminares


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Cuerpo dionisiaco, facebook y consumos culturales: las narrativas del muro


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Caracterización de parámetros ventilatorios y antropométricos en ciclistas del municipio de Fusagasugá


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Construcción de imaginarios de educación inclusiva desde la clase de educación física


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Impacto de un programa de orientación de ejercicio físico y consumo alimentario en el IFSC / campus Canoinhas


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Técnica de dermatoglifos: una herramienta del entrenador, educador físico y profesional de la actividad física, para detectar talentos deportivos


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El carácter pedagógico y didáctico de las acciones educativas de los programas recreo-deportivos


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Efecto del calentamiento sobre la potencia de los miembros inferiores en estudiantes universitarios


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Programa para el entrenamiento de la actividad cognitiva en el adulto mayor


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Comprensión de las experiencias de vida del adulto mayor en el hogar geriátrico San Rafael de Fusagasugá para un reconocimiento biopsicosocial desde la educación física


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La ludomotricidad a través del juego para el aprendizaje


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