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Propuesta de enseñanza y aprendizaje: orientación corporal para contribuir al ataque organizado del fútbol, categoría sub 13


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Análisis del comportamiento en los patrones tácticos ofensivos de los equipos masculinos del fútbol profesional en primera división de Bogotá, durante el torneo finalización 2017


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Preferencias en formación permanente de gestores en instalaciones deportivas de Antioquia, Colombia


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Formación profesional en educación física en Colombia. Críticas desde la interculturalidad y la cultura de los pueblos indígenas


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Relación entre la composición corporal y el desempeño de la condición física en escolares de 6 a 16 años: revisión sistemática


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Índice 2d:4d en la detección e identificación de talentos para el atletismo


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Hablar de deporte es hablar de cuerpos: el cuerpo en el tiro con arco


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Análisis biocinemática de la fase de vuelo de un volteo simple extendido adelante con medio giro de los gimnastas hombres de la selección Colombia con rueda alemana


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Prospectivas educativas en la educación física, la recreación, el deporte y la actividad física


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Concepciones de discapacidad e inclusión del personal docente de las instituciones educativas de puerto rico, del municipio de Argelia, y las Brisas, del municipio de Patía. Las concepciones: un tema que confunde a los docentes


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Programa de formación para capacitadoras en educación de género de la organización de mujeres angolanas


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Juegos cooperativos: una estrategia efectiva para la disminución de la agresividad en escolares de básica primaria


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Consumo de sustancias ergogénicas: un abordaje desde la investigación-acción participativa


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Baremación de agilidad con estudiantes bogotanos


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Caracterización de enfermedades crónicas no transmisibles y factores de riesgo en atletas retirados de Cienfuegos


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El deporte en la literatura infantil en Brasil y en España: características e identidad cultural


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Educación física y pedagogía del deporte: perspectiva complementaria


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Composición corporal y consumo máximo de oxígeno en una muestra de estudiantes universitarios de la ciudad de Villavicencio


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Juegos profilácticos para favorecer la formación del arco plantar en los niños de segundo año de vida de los círculos infantiles del municipio Cienfuegos


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Variabilidad cardíaca y ejercicio en adultos con síndrome de coagulabilidad: una revisión sistemática


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La enseñanza de las prácticas corporales en educación física: una investigación sobre la lógica interna de deportes, juegos y otras disciplinas


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Análisis correlacional de la validez y confiabilidad del Test de Cooper frente a las pruebas de campo convencionales, para el establecimiento de la resistencia cardiovascular


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Caracterización dermatoglifica de ciclistas categoría junior del municipio de Fusagasugá


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Métodos de ensino dos esportes coletivos e a construção das percepções sobre o futebol


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Actividad física: un escenario de integración y participación para el adulto mayor


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Características y demandas administrativas de las organizaciones deportivas del municipio de Medellín


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Percepción de los docentes de educación física del distrito capital sobre las pruebas ser, y su aplicación en la localidad 18 Rafael Uribe Uribe en Bogotá


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Modelo para la medición de la condición física en estudiantes de educación media desde la perspectiva pedagógica de los test


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La nación imaginada en clave deportiva: apuntes antropológicos del caso colombiano


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Detección y selección de talentos e iniciación deportiva


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Estudo comparativo do VO2 max. obtido após a aplicação de dois testes de campo em jovens universitários em 2600 metros sobre o nivel do mar


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SOCIOMOTRICIDAD Y CAPITAL CORPORAL: Una apuesta pedagógica del programa Edufines por la socialidad de la población con funcionalidad diversa


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DEPORTISTAS ESCOLARES CENTROAMERICANOS: Proceso de identificación y detección de talentos


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EXPERIENCIAS PEDAGÓGICAS LÚDICAS


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DE LA MONTAÑA A LA METRÓPOLI: ¿Academia o cosmogonía?


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CARACTERIZACIÓN DE LAS LESIONES EN DEPORTISTAS DE FÚTBOL DE LA UNIVERSIDAD SANTO TOMÁS


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OCIO EN CLAVE PEDAGÓGICA: Significados del ocio escolar en escuelas públicas del Quindío, Colombia


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ESCOLARES GESTANTES Y EDUCACIÓN FÍSICA: Oportunidades y responsabilidades


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LOS ESTILOS DE APRENDIZAJE: Elemento clave en la interacción formativa, caso Licenciatura en Deporte UPN


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EXPRESIONES MOTRICES: Aproximaciones teórico-epistemológicas Reflexiones a propósito del rediseño curricular de la Licenciatura en Educación Física y Deportes de la Universidad de los Llanos


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LOS JUEGOS DEPORTIVOS ESCOLARES COMO ALTERNATIVA PARA LA INCLUSIÓN SOCIAL DESDE LA CLASE DE EDUCACIÓN FÍSICA1


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OCIO Y OLIGARQUÍA: Algunas trazas económicas y políticas en América Latina


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LA IDENTIDAD DEL ITALIANO EN LA EVOLUCIÓN DEL CATENACCIO


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Fitness test Polar vs Harvard test en la evaluación de la aptitud física para la selección de los aspirantes al programa de educación física UPTC


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Estudio cinemático en la carrera de velocidad niños 11-12 años


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“Igual soy malísima, no esperes mucho de mí”. Reflexiones sobre la práctica etnográfica en torno al deporte


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La Ciclovía en Bogotá un espacio público de recreación y ocio: ambiente, salud y ciudadanía


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La influencia del deporte como generador de valores personales y sociales


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Percepción del consumo de cigarrillo en jóvenes de la Universidad del Cauca


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Características de la formación deportiva en participantes de los IV Juegos Deportivos Escolares, Armenia 2013


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Aproximaciones a fundamentos para pensar la pedagogía de la recreación


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El IPAQ como instrumento de medición de actividad física en empleados de la Universidad de los Llanos


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O programa bolsa-atleta e o desenvolvimento do esporte olímpico brasileiro


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Esporte moderno e suas implicações: um olhar sobre os 61º Jogos Universitários Brasileiros


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México como sede de los JO de 1968 y el CMF 1970: rasgos de identidad y nacionalismo


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Norbert Elias e o futebol brasileiro: reflexões sobre o passado, passado recente e perspectivando o futuro1


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La actividad física como factor protector en la convivencia escolar


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Efectos de un programa de entrenamiento para el mejoramiento de la condición física en niños futbolistas


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Programa de acompañamiento a estudiantes-deportistas: una experiencia exitosa en la Universidad Santo Tomás


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Los beneficios que brindan las experiencias de ocio de las cajas de compensación familiar en Colombia —Estudio de caso de la Caja de Compensación Familiar Comfamiliar en el Huila—


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Cultura deportiva. El deporte como creación imaginaria


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Recreación, ocio y antropotécnica


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Efectos en el VO2 MAX al entrenar resistencia en luchadores antioqueños durante el período competitivo


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EFECTOS DEL ENTRENAMIENTO DE INTERVALOS DE ALTA INTENSIDAD SOBRE LA CONDICIÓN FÍSICA EN ADOLESCENTES


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Estado del arte: la experiencia formativa y su posible desarrollo en la formación de maestros de educación física


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La habitación a través del fútbol: conformación de espacios y posibilidades


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Incremento de la fuerza dinámica máxima a través de un protocolo de acción recíproca con deportistas amateurs


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Variaciones sobre la motricidad en la educación del cuerpo


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Relación de la presión social con la percepción de la imagen corporal y las características sociodemográficas en adolescentes


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Formación, experiencia, viaje. Reflexiones preliminares


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Cuerpo dionisiaco, facebook y consumos culturales: las narrativas del muro


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Caracterización de parámetros ventilatorios y antropométricos en ciclistas del municipio de Fusagasugá


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Construcción de imaginarios de educación inclusiva desde la clase de educación física


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Impacto de un programa de orientación de ejercicio físico y consumo alimentario en el IFSC / campus Canoinhas


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Técnica de dermatoglifos: una herramienta del entrenador, educador físico y profesional de la actividad física, para detectar talentos deportivos


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El carácter pedagógico y didáctico de las acciones educativas de los programas recreo-deportivos


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Efecto del calentamiento sobre la potencia de los miembros inferiores en estudiantes universitarios


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Programa para el entrenamiento de la actividad cognitiva en el adulto mayor


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Comprensión de las experiencias de vida del adulto mayor en el hogar geriátrico San Rafael de Fusagasugá para un reconocimiento biopsicosocial desde la educación física


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Cuerpo, artes marciales y sociedad disciplinar


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Entre los avatares del ser deportista por accidente: un ejercicio desde las narrativas y las singularidades de las prácticas propias


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O estado da arte da sociologia do esporte no Brasil


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Escuelas de formación deportiva: conflicto y hegemonía instrumental


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La Estética trascendental en el fútbol del Barcelona en la Era de Pep Guardiola


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Los aportes de Norbert Elías a una sociología del deporte y la cultura física: notas para una reflexión acerca de su vigencia


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Técnicas del cuerpo y normas sociales: de Mauss a Leroi Gourhan


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Diagnóstico y propuestas para la construcción de una seguridad deportiva en Argentina


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Hinchas argentinos, discurso y violencia en torno del espectáculo futbolístico. Balance y perspectiva de una experiencia de investigación


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Medios de comunicación, globalización y futbol. Imaginarios y discursos en la mundialización de la rivalidad entre el Barcelona y el Real Madrid


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Nunca caminarás solo. Consideraciones en torno al cántico de estadio


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Efecto de un programa de ejercicios físicos sistemáticos sobre la composición corporal en empleados de la Universidad de los Llanos


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Microbiología y deporte


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Tareas motrices. Apuesta comprensiva para su diseño metodológico en Escuela Nueva


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O currículo cultural da educação física: análise da produção discursiva dos seus autores


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La literatura infantil en el área de educación física: algunas consideraciones acerca de su olvido


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Los clubes de barrio: deporte social y recreación en un espacio de inclusión social


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El deporte e impacto sociocultural en la sociedad latinoamericana


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El recreo: huellas del otro en el patio escolar


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Promoción de la actividad física en adolescentes a través de las políticas públicas


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Análisis hermenéutico del concepto cuerpo en estudiantes de Licenciatura en Educación Física y Deportes de la Universidad de los Llanos


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