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Estado del arte: la experiencia formativa y su posible desarrollo en la formación de maestros de educación física
State of the art: the formative experience and its possible development in the training of physical education teachers

pp. 91-108

Publicado: 2021-03-18 Visitas Artículo 22 | Visitas PDF 18

Entre los avatares del ser deportista por accidente: un ejercicio desde las narrativas y las singularidades de las prácticas propias
Among the vicissitudes of being an athlete by accident: an exercise from the narratives and the singularities of one's own practices

pp. 19-24

Publicado: 2021-03-17 Visitas Artículo 1 | Visitas PDF 1

Formación, experiencia, viaje. Reflexiones preliminares
Formation, experience, journey. Preliminary reflections

pp. 27-35

Publicado: 2021-03-18 Visitas Artículo 9 | Visitas PDF 9

Preferencias en formación permanente de gestores en instalaciones deportivas de Antioquia, Colombia
Preferences of permanent training of sports facilities managers in Antioquia, Colombia

pp. e-743

Publicado: 2021-08-06 Visitas Artículo 28 | Visitas PDF 16

Hinchas argentinos, discurso y violencia en torno del espectáculo futbolístico. Balance y perspectiva de una experiencia de investigación
Argentine fans, speech and violence in around the football show. Balance and perspective of a research experience

pp. 67-71

Publicado: 2021-03-17 Visitas Artículo 11 | Visitas PDF 3

Comprensión de las experiencias de vida del adulto mayor en el hogar geriátrico San Rafael de Fusagasugá para un reconocimiento biopsicosocial desde la educación física
Comprehension the experiences of life of the elderly adult in the San Rafael Geriatric Home of Fusagasugá for a recognition biopsicosocial from the physical education

pp. 125-133

Publicado: 2021-03-18 Visitas Artículo 11 | Visitas PDF 12

Escuelas de formación deportiva: conflicto y hegemonía instrumental
Sports training schools: conflict and instrumental hegemony

pp. 25-37

Publicado: 2021-03-17 Visitas Artículo 8 | Visitas PDF 5

La recreación: un acto social para la construcción de lo humano
Recreation: a social act for the construction of the human

pp. 35-41

Publicado: 2021-03-17 Visitas Artículo 12 | Visitas PDF 50

Los beneficios que brindan las experiencias de ocio de las cajas de compensación familiar en Colombia —Estudio de caso de la Caja de Compensación Familiar Comfamiliar en el Huila—
The benefits that bring the experiences of leisure of the Family’s Compensation Boxes in Colombia —Case study of the Family Compensation Box Comfamiliar in Huila—

pp. 37-46

Publicado: 2021-03-18 Visitas Artículo 3 | Visitas PDF 9

Programa de acompañamiento a estudiantes-deportistas: una experiencia exitosa en la Universidad Santo Tomás
Students-athletes accompaniment program: A succesful expirience at the Santo Tomas University

pp. 25-36

Publicado: 2021-03-18 Visitas Artículo 9 | Visitas PDF 8

La Estética trascendental en el fútbol del Barcelona en la Era de Pep Guardiola
Transcendental Aesthetics in soccer Barcelona in the Era of Pep Guardiola

pp. 39-43

Publicado: 2021-03-17 Visitas Artículo 28 | Visitas PDF 11

Esporte moderno e suas implicações: um olhar sobre os 61º Jogos Universitários Brasileiros
Modern sport and its implications: a look about the 61st Brazilian University Games

pp. 97-101

Publicado: 2021-03-18 Visitas Artículo 6 | Visitas PDF 2

DE LA MONTAÑA A LA METRÓPOLI: ¿Academia o cosmogonía?
Mountain to the metropolis: academia or cosmology?

pp. 47-56

Publicado: 2021-03-18 Visitas Artículo 11 | Visitas PDF 23

El carácter pedagógico y didáctico de las acciones educativas de los programas recreo-deportivos
The pedagogical and educational character of the educational actions of the recreational-sports programs

pp. 93-100

Publicado: 2021-03-18 Visitas Artículo 13 | Visitas PDF 121

EXPERIENCIAS PEDAGÓGICAS LÚDICAS
Leisure educational experiences

pp. 35-46

Publicado: 2021-03-18 Visitas Artículo 5 | Visitas PDF 0

Propuesta de un programa de acompañamiento a estudiantes deportistas de alto rendimiento: Avances en el compromiso de la Facultad de Cultura Física, Deporte y Recreación de la USTA en la formación profesional de deportistas
Proposal of an accompaniment program to High Performance Student Athletes: Advances in the commitment of the Faculty of Physical Culture, USTA Sports and Recreation in training professional athletes

pp. 117-125

Publicado: 2021-03-17 Visitas Artículo 0 | Visitas PDF 0