Editor

• Fernando Campos Polo, Universidad de los Llanos, Colombia

 

Comité editorial

• Napoleón Murcia, Ph.D., Universidad de Caldas, Colombia
• Claudia Maritza Guzmán Ariza, M.Sc., Universidad de los LLanos, Colombia
• Silvana Vilodre Goellner, Universidad Federal de Rio Grande do Sul, Brasil
• Víctor Jairo Chinchilla, M. Sc., Universidad Pedagógica Nacional, Colombia
• Luz Elena Gallo Cadavid, Ph.D., Universidad de Antioquia, Colombia
• Silvia Citro, Ph.D., Universidad de Buenos Aires, Argentina

 

Comité científico

• Jordi Planella Ribera, Ph.D., Universidad Oberta de Catalunya, España
• Armando Acuña Pineda, M.Sc., Universidad de los Llanos, Colombia
• Juan Pablo Zebadúa, Ph.D., Universidad Veracruzana Intercultural, México
• Miguel Guerrero Borda, M.Sc., Universidad de los Llanos, Colombia
• Hector Rolando Chaparro Hurtado, M.Sc., Universidad de los llanos, Colombia
• David Leonardo Quitián Roldán, M. Sc., Universidade Federal Fluminense, Brasil.
• Gabriel Cachorro, Ph.D., Universidad Nacional de La Plata, Argentina.
• Marcos Garcia Neira, Ph.D., Universidade de São Paulo, Brasil
• Rafael Guimarães Botelho, Ph.D., Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro (IFRJ), Brasil.
• Jorge Olimpio Bento, Ph.D., Universidad do Porto, Portugal
• Wagner Wey Moreira, Ph.D., Universidad Federal do Triângulo Minero, Brasil
• Jorge Ricardo Saravi, M.Sc., Universidad Nacional de La Plata, Argentina.

 

Asistente editorial

• Nicolás Guarnizo Carballo, Universidad de los Llanos, Colombia