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Implementación del programa seguro popular en el “Complejo Médico Gonzalo Río Arronte” en el municipio de Atlixco, Puebla. México
Implementation of the Seguro Popular Program in the "Gonzalo Rio Arronte Medical Complex" in the municipality of Atlixco, Puebla. México

pp. 34-54

Resultados del Programa Pueblos Mágicos en Tlatlauquitepec, Puebla: una visión de los actores sociales
Results of the Magic Towns Program in Tlatlauquitepec, Puebla: a vision of the social actors

pp. e-325

La creatividad y el emprendimiento como fundamento de la economía naranja en el análisis curricular del programa de Arquitectura de la Universidad La Gran Colombia
Creativity and entrepreneurship as the foundation of the orange economy in the curricular analysis of the Architecture program of the Universidad La Gran Colombia

pp. e-269

Análisis de la deserción y la repitencia académica en el programa de Administración de Empresas de la Universidad de los Llanos del 2008 al 2012 – por Julieth Sierra
Analysis of the attrition and academic repetition in the Business Administration program of the Universidad de los Llanos from 2008 to 2012 - By Julieth sierra

pp. 41-47

Panorama perceptual de la aplicación del Programa Pueblos Mágicos en Jerez, Zacatecas
Perceptual overview of the application of the Magic Towns Program in Jerez, Zacatecas

pp. e-317

Modelo metodológico para la medición efectiva del valor social en las organizaciones del tercer sector
Methodological Model for Effective Measurement of Social Value in Organizations of the Third Sector

pp. 151-161

Impacto económico de los Pueblos Mágicos desde la perspectiva de los ciudadanos: Izamal, Yucatán
Economic impact of the Magical Towns from the perspective of citizens: Izamal, Yucatán

pp. e-306

Los Pueblos Mágicos y la relevancia de la educación cultural de sus habitantes para fomentar el turismo y el desarrollo local
The Pueblos Mágicos (Magic Villages) and the relevance of cultural education in its population, in order to promote tourism and local development

pp. e-442

Contribución de los docentes y estudiantes a la producción intelectual del programa de Contaduría Pública
Contribución de los docentes y estudiantes a la producción intelectual del programa de Contaduría Pública

pp. 50-60

Pueblos Mágicos: resultados y realidades del México actual. Huautla de Jiménez, Oaxaca
Magical Towns: Results and realities of current Mexico. Huautla de Jimenez, Oaxaca

pp. e-315

Permanencia y retención de los estudiantes de Contaduría Pública, Universidad de los Llanos
Permanencia y retención de los estudiantes de Contaduría Pública, Universidad de los Llanos

pp. 61-72

¿Es la lectura un componente importante de la cultura organizacional en las empresas?
¿Es la lectura un componente importante de la cultura organizacional en las empresas?

pp. 97-109

Aportes de la práctica pedagógica en las comunidades rurales del municipio de Restrepo, Departamento del Meta (Colombia)
Pedagogical practice contribution in the rural communities of the municipality of Restrepo, Meta (Colombia)

pp. 77-85

Percepción de microempresarios poblanos ante el funcionamiento del Instituto Nacional del Emprendedor como política pública
Perception of Microentrepreneurs in the Public Sector by the National Institute of the Entrepreneur as Public Policy

pp. 19-37

Análisis de la realidad agroindustrial en el municipio Arauca- Arauca
Analysis of the agro-industrial reality in the Arauca-Arauca municipality

pp. 34-45

Cuidador en su domicilio: un acercamiento a las vivencias del cuidador informal
Caregiver at home: an approach to the experiences of the informal caregiver

Estudio de los pueblos mágicos en México: el caso del municipio de Chignahuapan, Puebla
Study of the magical towns in Mexico: The case of the municipality of Chignahuapan, Puebla

pp. e-472

Motivación y percepción de los estudiantes de pregrado sobre los programas de internacionalización – Juliana Solórzano – Madeline Melchor
Motivation and perception of undergraduate students about internationalization programs - Juliana Solórzano - Madeline Melchor

pp. 112-119

Acercamiento a las categorías: profesional en contaduría pública y la cultura, como criterios de análisis en la percepción del contador público
Approach to the categories: Professional in Public Accounting and Culture, as criteria of analysis in the perception of the Public Accountant

pp. 1-17

Memorias del VII FORO INTERNACIONAL DE EDUCACIÓN VETERINARIA
Proceedings of the VII INTERNATIONAL FORUM OF VETERINARY EDUCATION

pp. e-1029

Lineamiento para la formulación de la política pública de empleabilidad y emprendimiento
Guidelines for the formulation of public policy on employability and entrepreneurship

pp. 20-26

Pueblo Mágico Valladolid
Magical Town of Valladolid

pp. e-307

La valoración docente como mecanismo de mejoramiento del proceso de enseñanza-aprendizaje en la carrera de Administración de Empresas
Teacher assessment as a mechanism for improving the teaching-learning processing in the career of business administration

pp. e-271

Tendencias en los temas de los conceptos del Consejo Técnico de la Contaduría Pública como organismo normalizador técnico contable en Colombia
Trends in issues of the concepts of the Consejo Técnico de la Contaduría Pública as a technical accounting standardizing body in Colombia

pp. e-227

Xicotepec, Pueblo Mágico: perspectiva de desarrollo económico y sostenible
Xicotepec, Magical Town: Economic and Sustainable Development Perspective

pp. e-499