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Estrés académico en estudiantes del Programa de Enfermería de la Universidad de los Llanos
Academic stress in students of the Nursing Program at the University of los Llanos

Dana Valentina Celeita-Perdomo, Kelly Yuranny Ruiz-Cortés, Margarita Portilla-Díaz

Publicado: 2023-07-05

2023-07-05

Visitas Artículo 1223 | Visitas PDF 726

Prevención de autolesiones y suicidio: una experiencia desde el cuidado de enfermería para docentes de educación secundaria
Prevention of self-harm and suicide: an experience from nursing care for secondary education teachers

Yineth Arevalo-Mahecha, Karol Johana Gómez-Prieto, Angela Julieth Ladino-Florez, Brayan Linares-Carvajal, Katherin Julieth Rodríguez-Peña, Elizabeth Valentina Losada-Trujillo, Mishel Daniela Romero-Salgado

pp. e-846

Publicado: 2022-11-29

2022-11-29

Visitas Artículo 935 | Visitas PDF 572

Estrategia de comunicación para la salud mental: Afrontamiento post-confinamiento en estudiantes de Enfermería y otras disciplinas
Communication estratego for mental health: Post-confinement coping in Nursing students and other disciplines

Cristian David Cifuentes-Tinjaca, Jeniffer Alexandra López-Vásquez, Jineth Slendyr Duarte-Canas, María Fernanda Henao, María José Hios-Torres, Jessica Navarro-Fonseca, Laura Alejandra Pérez-Jiménez, Laura Valentina Rodríguez-Gutiérrez

pp. e-805

Publicado: 2021-05-20

2021-05-20

Visitas Artículo 412 | Visitas PDF 501

Narrativa de enfermería. “Crecer sin ayuda: revelando la falta de apoyo”
Nursing Narrative: “Growing up without help: revealing the lack of support”

Juan Diego Basto-Granados, María Valentina Forero-Arenas, Nelly Johanna Loboa-Rodríguez

pp. e-1195

Publicado: 2024-06-28

2024-06-28

Visitas Artículo 95 | Visitas PDF 7

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Prevención de autolesiones y suicidio: una experiencia desde el cuidado de enfermería para docentes de educación secundaria Prevention of self-harm and suicide: an experience from nursing care for secondary education teachers

Estrategia de comunicación para la salud mental: Afrontamiento post-confinamiento en estudiantes de Enfermería y otras disciplinas Communication estratego for mental health: Post-confinement coping in Nursing students and other disciplines

Narrativa de enfermería. “Crecer sin ayuda: revelando la falta de apoyo” Nursing Narrative: “Growing up without help: revealing the lack of support”

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Communication estratego for mental health: Post-confinement coping in Nursing students and other disciplines

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Nursing Narrative: “Growing up without help: revealing the lack of support”